老師已經講得很清楚,學生為甚麼仍然提不起興趣?從一場故事教學工作坊,看見個人經歷、生活素材與互動圖卡,如何為知識加上溫度,並思考 AI 工具與真實課堂互動各自的角色….
故事點燃課堂熱情,讓知識變得更有溫度(Storytelling)
read more
老師已經講得很清楚,學生為甚麼仍然提不起興趣?從一場故事教學工作坊,看見個人經歷、生活素材與互動圖卡,如何為知識加上溫度,並思考 AI 工具與真實課堂互動各自的角色….
準備分享時,總覺得自己沒有故事可說?從近期經歷、日常對話到童年回憶,整理七種尋找素材的方法,配合生活情境示例,幫助你留意平凡片段,累積能與聽眾建立連結的故事….
面對難題,沿用經驗為什麼有時反而找不到出口?從火箭成本到生活與銷售案例,認識第一性思維的三個步驟:質疑假設、拆解問題、重新組合,嘗試從基本事實找到新的行動方向….
突然加班、交通堵塞、家庭責任接踵而來,如何面對不如預期的一天?這篇短文介紹以 Priming 調整狀態的主題,從生活壓力切入;詳細內容需透過文章中的微信公眾號連結繼續閱讀….
旅行換了酒店、打亂作息,好習慣是否只能暫停?從八天旅程的親身實踐,分享無干擾時段、微習慣、替代方案、同伴支持與內在動力,讓運動、寫作和學習在出差或旅行時,仍有容易完成的版本….
欣賞別人的才華,是否就只能停留在羨慕,覺得自己永遠追不上?這篇短文從模仿與個人成長出發,提出向卓越者學習的方向,並提供外連原文入口;網站目前保留的是引言,完整經驗需另行閱讀….