AI×教學技術 文章

人去年，一則新聞震驚了醫學界。

美國一名60歲男子因為想「戒鹽」，向ChatGPT詢問替代品。 **AI建議他用「溴化物」，**這位男子信以為真，每餐以溴化鈉取代食鹽，持續了整整三個月。 結果呢？他罹患了罕見的「溴中毒」，出現妄想和幻覺症狀，最終被送入精神病房住院治療。這個案例後來被刊登在權威期刊《內科醫學年鑑：臨床案例》上，成為「AI幻覺」危害的經典案例。

你可能會想：「這個人也太傻了吧？怎麼會完全相信AI？」

你有沒有這樣的經驗？

腦袋裡有一大堆想法，像煙花一樣炸開，但當你坐在電腦前準備打字時，那些靈感卻像沙子從指縫間溜走，怎麼也抓不住。

這不是你的問題，而是工具的限制。

語音寫作的速度是打字的3到5倍，這個道理大家都懂。但為什麼大部分人依然選擇用鍵盤慢慢敲字，而不是拿起手機開口說話？

答案很簡單：不是不知道，而是不敢開始。

今天我想跟你聊聊，那些阻止你開始語音寫作的心理障礙，以及如何一步步突破它們。

朋友：「三號風球你還去上課？」
我：「學習使我快樂 😂」
8小時後…
我：「真好！」
原來最高境界的教學是「學生忙碌，導師悠閒」
原來圖像能刺激大腦分泌「信任荷爾蒙」
原來專業成長是螺旋式而非線性的
知識付費這年頭，真正值得的課越來越少了
這次算是撿到寶

相較於文字，許多人更喜歡觀看圖片，因為圖片可以激發人們的想像力，讓人有更多的想像空間。

隨著年齡增長，我們需要面對各種問題和挑戰。最近，我參加了一個由圖卡帶領的工作坊，這讓我更深入地了解了圖卡的魅力。另外，課程中也讓我學習如何欣賞圖片，這是一種全新的體驗，讓我受益匪淺

與小林有約
幾年前認識這一位國內很出名的漫畫家：林帝浣先生，他不停有佳作產出。每部作品的每一頁，他都以簡單的插畫演繹，加上一兩句金句描述當中的意景，簡單又達到重點，很吸引讀者持續閱讀。在微信讀書群組裏，能達到「神作」的書籍，只有少於5%的作家能做到。