歷時4個月的演講比賽,工作坊、海選、複賽、指導工作,上星期日終於完結。其間進行了2次工作坊,為總決賽4位參賽者作演講指導。這是一個很有挑戰性的經歷,因為這不是一個線下培訓,他們參賽時也是線上,用的語言是普通話,還要大會主題:中華好故事,要說的是親情、仁愛之類等相關內容。

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亞軍:劉彩霞  (馬來西亞)

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季軍:洪順吉  (馬來西亞)

經過多次的指導,當晚讓我感受到無比的喜悅,因為我方的四位選手,有兩位奪得亞、季軍。當時,終極比賽有10位健兒,其中四位是澳門選手,因為疫情關係及在澳門舉辦,這四名有著無比的優勢,就是主場之利、信號穩定及無敵的空間感運用。相反,線上選手,受著網絡不穩定、不利的室內因素下進行,有這樣的成積,感恩!在這篇文章裡,我想分享準備好演講的三個關鍵。

國際演說專家Simon Sinek曾經在TED分享過一個簡單且重要的理論,WHAT、HOW、WHY。當時他所說的是:”How great leaders inspire action“。作為演講者,終極目的也是讓聽眾得著啟發後,有所行動。

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What 什麼主題

因為這是「說好故事」比賽,一個故事首先讓人感興趣,就是主題要有共嗚。在WHAT的設定上,儘可能說一些生活相關的主題、家人、工作、人際關係等,易生共嗚。當然,這些都是「家常便飯」,所以要在「How」中帶出另類角度,否則就帶有說教式,難以打動觀眾。用一些國家、民族式的題目,今次也有參賽者講和特殊人士相處的故事,但這類題目相對冷門,要贏就不容易,但如果你有另類或新穎角度,可以一試。否則內容很離地,就難讓觀眾投喜愛的一票。

另外,講題是一個很重要的開端,千萬不要給人說教的表達,或者,講到很「白」,否則就沒有「驚喜」。當日,我見到有「浮板」、「七年之養」、「寸草之愛」,「我們都是這樣的」。這都是很不錯的講題。另外,主題信息,一定要在首一分鐘帶出,我們都在專注力不足的年代,所以快速連結觀眾,讓人知你在賣什麼是十分重要。最後,在佈局上要設計到有Happy Ending及首呼應,就最好不過。十多年前,我以爸爸離世一事與觀眾分享,打入了半準決賽,但因為內容太沉重,或者,過份傷感不能把觀眾拉回正能量,所以決賽止步,不能再晉級。

How 怎樣講

你怎樣演繹,五花百門, 其實有很多方法。當中有一個重點,就是強化感觀刺激。有道具、舞台走動、前後對比、甚至唱歌等,都是一般選手的套路。再進階一點就是細節的呈現,加強臨場感的方式。如角色扮演,又有對話,加上一些別出心裁的道具,又多重用法。如一個浮板,可以是學習游水時的工具,可以克服心魔的比喻,更可以是在台上送給啟蒙你的家人。

但其中兩項,是很少人運用或做到很好。這就是「停頓」,因為這是很冒險,但運用得好,就讓觀眾易於消化內容、沉澱反思,內容就才易有共嗚。停頓運用得好,加上節奏明快的對話,就形成了強烈的對比,也讓人更有臨場感。最好一點就是情緒的呈現,通常都是透過聲音、語氣及身體語言結合,把要說的內容更真實地呈現。

這一點又不可以太過誇張,不要是一種搞革命、朗誦之類手去。我見很多學員用這種方式,特別是國內參賽者,可能是文化差異。其實,你的表達太過「演員風、還唱歌」等,就讓人有誇張的感覺,不夠真實。我們不會用這種方式和人溝通吧!?

總知,你要讓觀眾覺得你平時說話也和演繹差不多,只是你這次很認真,但又很真實地呈現內容或內在感受。怎樣理解這個心態?就如意大人的穿衣哲學,看似沒多準備,但看上去又自然既專業,這種就叫做Sprezzatura當中也有一些Do and Don’t的概念,可以參考一下。再簡單的說,類似中國人所說的侃侃而談 ,只是比較low key一點。所以首推就是細節的演繹。今次比賽,我看到很多人都很出色的字眼運用、也有互動,就是需要加強一些細微字眼或細節,這就讓人看得出「味道』。

Why 為什麼要聽?

一套好的電影、歌曲、話劇讓你不能忘記,就是很強的主題信息,讓你連結當中或過去回憶。好像早前和女兒分享,什麼是她喜歡的電影,她就舉出3 idiots三個傻瓜。三小時的電影,為什麼十年後,她還記得?這也是我很喜歡這一套作品。原因就是Why做得很好!

電影帶出:克服恐懼、追求夢想、不要討好他人,這三個信息都和我們生活很有連結。試問你的人生,是否有其中一樣主題的困擾,我敢說一定會有,還要是任何年紀的觀眾能連結上。更重要是這是內在特質的內容,有深度,又有闊度!

這次好故事比賽,有參賽者講自己和丈夫的婚姻很美滿,一直努力,建立了事業、生了子女,過著快樂的日子之類。

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這一類就是香港無線電視劇「愛回家」的主題,小風浪但很快就安然無恙,這很難連結觀眾,是曲型吃花生的作品。另一個選手,內容很不錯,講兩位中國醫生到別國去抗疫,內容很好,但與我們太遠了,難引起連結。Why的重點,不是單純要我們看到信息、還要感受到信息,更重要是有所行動。這就是最高難度!
讓人行動,先要感動,還要有一種「邀請」的態度,不能太直接說教。

怎樣做?下回我會集中在作演講指導時,和選手建構的一些經歷。
待續…..

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