Decoding Teaching Skills 拆解教學技術

無論你是教師、社工,甚至培訓導師,你有沒有遇上這樣的情況?
1.你認真教學,學生仍難於投入?
2.你用盡方法與學生互動,還是反應冷淡!
3.你要趕課程,又想教學有趣及效果,卻苦無頭緒。


你需要要教學技術,課程中我們會拆解相關原理,讓你有效提升教學能力!

學習方向分兩大層面:
1. 教學技術 -針對中學至成人教學的需要

2.遊戲化教學技術 -針對幼兒及小學的服務對象。

教學技術內容:
1.互動五常法,讓講述過程都能讓學生參與,內容變得有互動
2.如何串聯課程成果、學生需要及目標達到,並有效設計課堂
3.AI如何幫助備課、深化資料搜集、快速建立PPT
4.提升學生討論的參與、角色扮演、分享效果、趣味性 (應用雲端工具、線下工具) 2.5h
5.微課演練、示範、點評及反饋

遊戲化教學技術內容:
1.拆解遊戲化教學的需要及可能方向
2.應用遊戲化教學的五大工具,提升學生主動及專注力
3.混合教學工具的示範:視頻、遊戲、信息、故事、反思、比喻、討論等。
4.有效應用故事,連結課程主題,連建互動及參與感。
5.幼兒教案示範及遊戲設計技巧

教學技術樣本一:針對教育界、社福界


2. 特教老師分享

版本二:企業版教學技術

案例一:培訓導師認證教學 (EWCC)

2023年10月下旬,難得有機會帶領 首屆EWCC導師認證工作, 製作及準備近三個月。因為30位學員都是來自培訓、教育、司儀等不同專業,旨在想提升課程帶領力, 教學相長, 樂在其中。

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點擊下圖查閱整個計劃的用途。

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EWCC學員分享

案例二:提升團隊領袖 -教學及帶領技巧 (友邦保險)

案例三:Itec 導師培訓課程

Itec training

遊戲化教學技術 學員分享 (英文老師)


課程獨特處

1.雙導師設計

Sam擅長教學技術及活動設計,Chih善於雲端軟體,他們也富有國際演講比賽及評委經驗,容易精準地指出,學員需要優化的地方。

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2. 帶領方式多元化

活動可結合:寫作、靜坐、氣功、徒手健身、小組比拼、角色扮演等。內容經過導師拆解,易於理解及應用。如果選擇我們的獨有場地,地點遠離市區,室內設有畫廊、戶外休憩場地,配合導師精心的環境佈局,讓學習主題過程中,加添趣味及新鮮感。


3.學員文字回饋

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4.領導回饋

Victor

認識Sam十多年,在我眼中他一直非常敬業樂業,不斷進步、不斷提升自己的知識及技巧,每隔一段時間上他的課都有新的驚喜和得著。作為EWCC在大灣區首個導師課程,他是我心中的不二導師人選。當日課程既生動有趣、互動性十足,又乾貨滿滿,令所有學員非常投入其中,氣氛熱烈,效果極佳。感謝Sam為整個EWCC課程系列的發展奠下堅實的基礎,在大灣區內樹立起培訓行業的標竿作出莫大貢獻!

黎俊文 主席, 澳門演講家協會


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“創意”,會帶出更多的創意 ……“行動”,會帶來更多的行動”

Sam 導師具有『超強』的感染力及執行力,搭配了『拆解教學技術』,應用了擴散及聚焦性思考,從問、想、做、點評,予與會者演練實作,彼此互動,樂在其中,教學成果顯而易見!

林劍如 校長,協同特殊教育學校
eliz

Sam sir,非常感謝您讓我擁有一個有深度、有高度、有溫度的課程體驗💯💯💯👏🏻
感謝您在課堂上的無私奉獻,您的專業加上用心的教導如同明燈,堅定同照亮我通往專業培訓師的道路,你也是我永遠學習的榜樣!能夠遇上您這位良師益友,我倍感幸運。祝福您在人生追夢的旅程中,每一步都充滿信心和力量,繼續綻放出耀眼的光芒、桃李滿門、名師輩出~

—畢文慧 Eliz,前國際演講會89大區G中區總監
raymond

感謝Sam sir的用心教學。課程實用且收穫豐富,有助在日後也能用到相應技巧及知識。Sam sir在上課時亦積極營造良好學習氣氛,善用互動及遊戲化教學,令學員更投入,並能有多元化的學習體驗,因此上課時總是充滿樂趣。而Sam sir更以身作則,令學員感受到他正面十足的教學心態及精神,感謝Sam sir帶給我們的精彩分享!

—李振文 Raymond,專業司儀
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訓工作從來不容易,但能夠將培
內容深入淺出且生動輸出,首推
業的Sam。課堂的豐富多變令行
稱羨、行內人推崇、外行人追棒。
本人對Sam的評價:
首四句第一個字!

—胡海珊 Debbie,禮儀導師、專業司儀

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Sam的課程結合實際例子作示範,內容包含大量互動元素及實戰經驗傳授,幫助教師們打破固有的教學方式引入更多新思維,大大促進自身的專業成長。兩天的培訓課程教師們都非常投入,全心享受整個學習過程,感謝Sam

Ken Chio, 校長,新華夜中學

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Sam為我校所設計的中高層培訓課程及活動,內容包含了大量的互動元素及生動例子,團隊成員都樂在其中,並在短時間內掌握了“高效執行力”的主要元素,為駕駛這艘3,000人的航空母艦團隊注入了新的動力!感謝Sam!

黃健民,校長,聖若瑟教區中學第五校

張校長


近年來,由於各項教育政策的推出和疫情的影響,老師們在教學上遇到了很大的困難。在接近瓶頸的階段,感恩Sam HUI 和團隊成員提供的「拆解教學技術」培訓,為老師們打開了教學困境上的一扇窗,啟發我們教學上有更多新思路,也促進團隊之間的合作,讓我們在新學年充滿正能量,這都是近年非高等教育最需要的元素。

張轉澄, 校長, 庇道學校
Vivi

從旁參與sam的課程,就感受到他對自己工作的熱誠、認真及專業態度。
「遊戲設計及帶領」課程確實讓精神康復朋輩員學有所獲、學有所用,對他們日後的工作打好基礎,這一切都感謝sam帶來的深刻體驗。

— –陳凱盈, 寬樂身心健康服務中心主任, 澳門利民會

seafood restaurant icon 14如有培訓需要,請與我們聯絡

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